思考力の基盤となる創造的思考を育む小学校中学年図画工作科指導の在り方　―「観る」力を表現に生かすデッサンの指導を通して―


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思考力の基盤となる創造的思考を育む小学校中学年図画工作科指導の在り方	Creative Commons : 表示 - 非営利 - 改変禁止
思考力の基盤となる創造的思考を育む小学校中学年図画工作科指導の在り方 (384.82KB) [ 201 downloads ]	Creative Commons : 表示 - 非営利 - 改変禁止

タイトル(英)	Drawing and Manual Art to bring up an Intellectual Power －Sketch to make use of in Expression－
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	思考力, 創造力, 表現力, 図画工作科, デッサン
著者	遠藤宏紀
雑誌名	宮城教育大学教職大学院紀要
雑誌名(英)	BULLETIN OF MIYAGI UNIVERSITY OF EDUCATION GRADUATE SCHOOL FOR TEACHER TRAINING
号	1
ページ	211 - 218
発行年	2020-03-25
出版者	宮城教育大学
ISSN	2435-4457


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