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  1. 紀要類
  2. 宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要
  3. 第2号

全天球授業動画とHMDを用いた附属中学校のVR授業参観の効果

https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1497
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1497
5ca24a10-bbb7-448d-a34a-ffa308ebb557
名前 / ファイル ライセンス アクション
10全天球授業動画と 全天球授業動画とHMDを用いた附属中学校のVR授業参観の効果 (1.4 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-06-16
タイトル
タイトル 全天球授業動画とHMDを用いた附属中学校のVR授業参観の効果
言語
言語 jpn
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 全天球授業動画
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 HMD(Head Mount Display)
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 VR(Virtual Reality)
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 授業参観
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 岡本, 恭介

× 岡本, 恭介

WEKO 2827
CiNii ID 9000414229755

岡本, 恭介

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板垣, 翔大

× 板垣, 翔大

WEKO 1307
CiNii ID 9000018979755

板垣, 翔大

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古内, 利明

× 古内, 利明

WEKO 2419

古内, 利明

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安藤, 明伸

× 安藤, 明伸

WEKO 2828
CiNii ID 9000414229757

安藤, 明伸

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 2020年度からコロナ禍によって授業参観を実施できず,その代替措置として授業の録画動画による参観が行われてきた。動画で授業参観した協力者の感想から,従来の動画による参観は視点および画角が固定で画角外を見られず,受け身な印象を与えることがうかがえた。全天球動画をHMDで視聴するVR授業参観では,自分で視点を変えられるため,従来の授業動画とは違った効果が期待される。そこで本研究では,全天球動画をHMDで視聴するVR授業参観を実施した。実施後の自由記述形式の授業参観で気づいたことを分析した結果,HMDによって臨場感のある視聴や全方向観察しやすい視聴により,興味関心のある授業事象を主体的に捉えられるという効果や身体的負担などの課題が示唆された。
書誌情報 宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要
en : Research Bulletin of the Institute for information literacy and competency development, Miyagi University of Education

号 2, p. 89-96, 発行日 2022-03-31
出版者
出版者 宮城教育大学情報活用能力育成機構
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Ver.1 2023-06-19 09:48:05.407544
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