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小学校の家庭科学習において教育学部生が持つ授業指導不安 : 家庭科指導不安尺度の作成と教師効力感、実習経験、教師志望度への影響に着目して
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/560
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/5607a1faea6-c46e-4623-94ee-50eac6bac9c6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
小学校の家庭科学習において教育学部生が持つ授業指導不安 (531.1 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-02-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校の家庭科学習において教育学部生が持つ授業指導不安 : 家庭科指導不安尺度の作成と教師効力感、実習経験、教師志望度への影響に着目して | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 指導不安 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 時間的展望 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師効力感 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 実習経験 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師志望度 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
香曽我部, 琢
× 香曽我部, 琢× 越後, 百々奈× 福田, 花野× 嶋貫, 綾香× 下地, ひかる |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では、教育学部に所属する学生が、大学生活の中で不安や葛藤を乗り越え、教師としての自己を形成していく過程に着目した。とくに、現在感じとっている教育実習不安だけでなく、将来、自分が教師になったときの不安について取り上げ、どのような不安を抱いているのかその時間的展望を明らかにし、その不安を推し量る心理尺度を作成する。そして、その尺度をもとに、教師を目指す学生が抱く将来の不安が現在の教師効力感、実習経験、教師志望度にどのような影響を与えるのかを明らかにし、小学校教員養成における家庭科教育の在り方について総合的に検討を行う。 | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学情報処理センター研究紀要 : COMMUE en : COMMUE 号 23, p. 41-48, 発行日 2016-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮城教育大学情報処理センター | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1884-7773 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12544985 | |||||
