@misc{oai:mue.repo.nii.ac.jp:00001410,
 author = {遠藤, 宏紀},
 month = {Mar},
 note = {年間を通じた探究題材として「大豆」に取り組んだ。６月から始まった大豆と子どもたちとの関わりや変容の事実を基に「大豆」を核とするカリキュラム・マネジメントの原理と方法について述べたものである。幼児期の学びを取り入れ，中学年以降の学びにつなげること，目の前にいる子どもの実態把握を行い，どのような資質・能力を培っていくのか「具体的な子どもの姿」を設定することの二点を基にカリキュラム・マネジメントを行い，子どもの学びの事実から検証に取り組んだ。},
 title = {子どもの学びの事実をもとにした「大豆」を核とするカリキュラム・マネジメント},
 year = {2021}
}