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小学校外国語科における書く活動 : 英語を使える楽しさにつなげるために
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000008
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/200000825492d9f-1d37-4796-8458-95fee1d64b1d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
小学校外国語科における書く活動
|
.png)
|
| アイテムタイプ | リサーチペーパー(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校外国語科における書く活動 : 英語を使える楽しさにつなげるために | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 英語 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 書くこと | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 楽しさ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| 著者 | ||||||
| 姓名 | 及川, 瑞希 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 公開者 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 宮城教育大学教職大学院 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 2020年から小学校5・6年生において英語は教科となった。その為，小学校3・4年生の段階にはない「書くこと」と「読むこと」の領域も追加された。話す活動が特に中心となっている小学校において，どのような内容やタイミングで書く活動を行えば子供にとって楽しい英語の授業となるのかを実践授業を通じて本研究で見取った。 アルファベット・英単語の書き取りが中心である5年生段階では，6年生で始まる英文を書くことを意識した書く活動を道案内の授業で行った。6年生段階では，5年生段階で得た結果をもとに英語を使える楽しさにつながる書く活動を子供たちが生き物について紹介する単元で行った。英語の「書くこと」に対し子供たちが苦手意識をもたないよう実践授業においてはスモールステップを心掛け，教材を工夫し活動を行ってきた。また，「話すこと」と「書くこと」に関連性をもたせ，書く活動のハードルを下げた授業も行ってきた。 | |||||
| 取得学位 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 教職修士 | |||||
| 学位授与大学 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 宮城教育大学 | |||||
| 学位授与年度 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 2023 | |||||
