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地域社会縮減時代の教師ソーシャル・キャピタル～宮城教育大学附属小学校における地域学習教材開発・改善と広がり
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000084
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000084394a882a-228b-4bf8-a9a0-272e0de24b99
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
地域社会縮減時代の教師ソーシャル・キャピタル
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-05-17 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 地域社会縮減時代の教師ソーシャル・キャピタル～宮城教育大学附属小学校における地域学習教材開発・改善と広がり | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Teacher Social Capital in An Era of Downsizing Local Communities -Development, improvement, and spread of local learning materials at Miyagi University of Education Affiliated Elementary School | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 自律的な学校経営 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | カリキュラム・マネジメント | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ミドルリーダー | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
本図, 愛実
× 本図, 愛実× 信太, 昭伸× 佐々木, 孝徳× 板垣, 英恵
× 佐藤, 拓郎
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| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | 本稿では、地域社会縮減時代の学校づくりを視野に、教師たちのつながりを教師ソーシャル・キャピタルと捉え、それらは実践の深化、価値の共有、外部性を有するような実践の展開をもたらすものと仮定し、内実の記述を試みる。事例として、宮城教育大学附属小学校における、4学年・七北田川探検の開発・改善とその広がりを取り上げる。 ここでの実践の深化とは、1970年代に始まる「白わくの時間」と「総合学習」における研究を経て、七北田川の上・中・下流の調査活動が2000年以降、4学年の常態的な活動として行われていったこと、価値の共有とは、実践の深化において「子ども自身が問いを深め、学びの世界を広げる」ことが教師たちの間で重視されたこと、外部性とは、川探検の成果と土台となっている考え方が、公立のX校に伝播し、学校の文脈に根付く活動が展開されたことを指す。X校では、総合的な学習の時間におけるZの森の活用を介して、子どもたちが問いを立て、問いの解決のために行動する姿がみられた。 これらの教材開発・改善と広がりにおいては、実務を担うミドルリーダーたちが、他の教職員あるいは地域社会の考えや思いをつなぐ働きをしている。自律的な学校経営の今日的在り方において、ミドルリーダーはなくてはならない存在である。 | |||||||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学教職大学院紀要 en : Bulletin of Miyagi University of Education Graduate School for Teacher Training 号 5, p. 71-92, 発行日 2024-03-22 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 宮城教育大学教職大学院 | |||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 24354457 | |||||||||
