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数学教育におけるICTを活用した効果的な授業づくり～図形の動的変形によるFigural conceptsの育成～
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000136
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000136aa246c8e-832e-4afd-a57e-cfdb1332923d
| アイテムタイプ | リサーチペーパー(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-03-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 数学教育におけるICTを活用した効果的な授業づくり～図形の動的変形によるFigural conceptsの育成～ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 中学校数学科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ICT | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Figural Concepts | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 動的変形 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| 著者 | ||||||
| 姓名 | 田名部, 輝瑠 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 公開者 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 宮城教育大学教職大学院 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 本研究の目的は，数学教育において，生徒の数学的な資質能力を伸ばすことができる授業を，より効果的なものにするICTの活用方法について検討することである. そこで本研究では,図形領域における数学的な資質能力として，「Figural Concepts」に着目し，この能力をICTの活用によってより効果的に育成する方法について検討した．研究授業で得られた結果から，提示されている問題の条件から逸脱しても成り立つのか，といった生徒の疑問を即座に視覚化できる動的変形は，生徒の想像力を広げ，脳内における図形のイメージを豊かにすることから，Figural Conceptの育成に繋がることが明らかになった．また，手書きの作図による探究では，問題条件から逸脱していて作図することは容易ではないことから，手軽に条件を変更することが出来るICTを用いた作図ならではのFigural Conceptsの育成方法であると考えられる.355 | |||||
| 取得学位 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 教職修士 | |||||
| 学位授与大学 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 宮城教育大学 | |||||
| 学位授与年度 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 2024 | |||||
