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浜田広介「泣いた赤鬼」の作品分析―教材研究に向けてコミュニケーションを視点として読み直す―
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000184
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000184b5b34781-f1f7-4e21-8ca6-fc90b704f389
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
浜田広介「泣いた赤鬼」の作品分析―教材研究に向けてコミュニケーションを視点として読み直す― (410.3 KB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2025-04-14 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 浜田広介「泣いた赤鬼」の作品分析―教材研究に向けてコミュニケーションを視点として読み直す― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | An Analysis of Kosuke Hamada’s “Naita Akaoni" – Rereading from the perspective of communication for the study of teaching materials | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 国語科 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 文学の授業 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 道徳 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | コミュニケーション論 | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
佐野,幹
× 佐野,幹
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 本研究では、国語教科書の教材である「ないた赤おに」の教材研究に資する有効な視点を提示するために、コミュニケーションを視点として「ないた赤おに」の分析を試みた。その方法は、R・ヤコブソンが示したコミュニケーションの「構成因子」をベースとした観点を用い、テクストの内容を解釈することで行った。その結果、物語に内包する鬼たちのコミュニケーションの問題や根底にある差別の構造を明らかにし、教材としての「ないた赤おに」の扱い方としてコミュニケーションの視点から読むことの可能性を示すことができた。 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 書誌情報 |
ja : 宮城教育大学教職大学院紀要 号 6, p. 37-45, 発行日 2025-03-22 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 宮城教育大学教職大学院 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 24354457 | |||||||
