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体系と教育(2) : 教えるための体系
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/242
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/242695bf419-dd99-40a0-9d6e-c8773d5953f3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00008266759 (1.9 MB)
|
.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-01-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 体系と教育(2) : 教えるための体系 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | System and Teaching : Re-Creation and Re-Construction of System | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 体系 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 周期表 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | メンデレーエフ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | インヴェンション | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | バッハ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 値 | 論文 | |||||
| 論文名よみ | ||||||
| その他のタイトル | タイケイ ト キョウイク 2 オシエル タメ ノ タイケイ | |||||
| 著者名(日) |
本間, 明信
× 本間, 明信 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 宮城教育大学教育臨床研究センター | |||||
| 抄録(日) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 教育のために体系が新たに創り出され、創り直される。毎日の教育実践のなかで教師は不断に教える内容・方法を再構築する必要に迫られる。自然科学における周期表の例、音楽におけるバッハの楽譜の例をあげた。 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1125110X | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学紀要 巻 47, p. 337-343, 発行日 2012 |
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