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教える立場と学ぶ立場と研究する立場と : 教師養成教育の視点と方法を貫く家庭科特別講義(柳昌子)から学ぶ
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/26
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/263cfe20bf-e819-4f51-8e85-83d03e63da24
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
KJ00004765542 (1.0 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2005-01-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教える立場と学ぶ立場と研究する立場と : 教師養成教育の視点と方法を貫く家庭科特別講義(柳昌子)から学ぶ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Simulation on 3 Different Ground (Teaching・Leaning・Researching) : Method of Teaching in Advanced Domestic Science (Lectured by Masako YANAGI) | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 立場の転換 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教師(研究者) | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学校・家庭科 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| 値 | 研究ノート | |||||
| 著者名(日) |
中屋, 紀子
× 中屋, 紀子 |
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| 著者所属(日) | ||||||
| 値 | 宮城教育大学家庭科教育講座 | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1125110X | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学紀要 巻 40, p. 167-176, 発行日 2005 |
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