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  1. 紀要類
  2. 宮城教育大学紀要
  3. 第48巻

雑誌『教育論叢』における子ども研究 : 教師による学級集団の観察と記録

https://mue.repo.nii.ac.jp/records/279
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/279
5909d899-40cb-4c78-adad-e5c2072bcfb1
名前 / ファイル ライセンス アクション
bull.mue_48_281-293.pdf 雑誌『教育論叢』における子ども研究 (1.3 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-02-10
タイトル
タイトル 雑誌『教育論叢』における子ども研究 : 教師による学級集団の観察と記録
タイトル
タイトル On the case study of chileren at "Kyoiku Ronso" : Records of teacher's observation on the classroom
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 『教育論叢』
キーワード
主題Scheme Other
主題 瀬川頼太郎
キーワード
主題Scheme Other
主題 本田正信
キーワード
主題Scheme Other
主題 学級集団
キーワード
主題Scheme Other
主題 児童観察記録
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 吉村, 敏之

× 吉村, 敏之

WEKO 1193
CiNii ID 1000080261642

吉村, 敏之

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 雑誌『教育論叢』において、1932年から1941年にわたり、教師が担任学級の子どもの事実を対象として問題の改善をはかる研究が展開された。1937年には「学級児童観察記録」をふまえた、子どもの生活に関する事例研究が始まった。『教育論叢』誌で進められた、教師による子ども研究の特徴として、次の点が指摘できる。(1)教師が自分の学級における子どもの姿を観察し、記録した。事例研究の対象とした。(2)子どもの姿を、教師との関係や他の子どもたちとの関係と結びつけて、学級集団の中でとらえた。(3)子どもの心理を、社会とのかかわりの中でとらえようとする姿勢があった。(4)学級における子どもの生活の事実から理論を発見しようと志向した。(5)編集者の瀬川頼太郎と教師たちによる、協同の研究が進められた。
書誌情報 宮城教育大学紀要
en : Bulletin of Miyagi University of Education

巻 48, p. 281-293, 発行日 2014-01-27
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13461621
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1125110X
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Ver.1 2023-06-19 10:08:01.880497
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