ことばの教育としての国語教育を目指して


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ことばの教育としての国語教育を目指して	Creative Commons : 表示 - 非営利 - 改変禁止
ことばの教育としての国語教育を目指して (2.15MB) [ 3177 downloads ]	Creative Commons : 表示 - 非営利 - 改変禁止

タイトル(英)	An Innovative Approach to Japanese Education as the Language Education
アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	ことばの教育、文法教育、理論面、実践面、協働
著者	津田智史 ( CiNii ID: 9000006378903 )
抄録	本稿は、ことばの教育としての国語教育を目指し、そのために何が必要であるかを明らかにするものである。ことばの教育のためには、なにより日本語学（理論面）と国語科教育（実践面）の協働が必要である。知識の精選が日本語学分野には求められ、国語科教育分野には、知識の理解と授業の工夫が求められる。殊に、文法教育においては、暗記に偏向しない授業の工夫検討が必要である。その点で、両分野共に、協働と意識改革の姿勢が必要となることを示す。
雑誌名	宮城教育大学紀要
雑誌名(英)	Bulletin of Miyagi University of Education
巻	52
ページ	9 - 17
発行年	2018-01-31
出版者	宮城教育大学
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