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遊びの協同性を促す実践的視座
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/430
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/430cda7b9c7-22f5-44b7-9598-1983c5f0ef17
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
遊びの協同性を促す実践的視座 (2.6 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-02-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 遊びの協同性を促す実践的視座 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Practical Perspectives for Encouraging to Cooperative Manner of Play | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼児教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 幼稚園 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 協同的な遊び | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 人間関係 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 指導・援助 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
佐藤, 哲也
× 佐藤, 哲也× 田井, 敦子× 畑中, ルミ× 赤木, 公子 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This article considers the importance of children’s cooperative manner of play. Today, as the results of modernization, child’s life and development are drastically changed. The number of children has decreased, playgrounds disappear in many communities, young children’s play tends to be consumptive and uncreative. Reflecting these trends, Course of Study for Kindergarten （Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology, 2008） indicates identifying common purposes, coming up with creative approaches, and cooperating while engaging in enjoyable activities with friends （Human Relationship） . In order to promote coorporative experience in kindergarten and day nursery, we point out a practical perspectives. We set four aspects （Secure Base, Pleasure Play, Purpose-Like Play, Cooperative-Manner Play）and analysis children’s learning from the aspects of the human development(dependency and self-reliance）. We gather 16 episodes from three kindergartens and analyze the quality and development of children’s play to attest our perspectives. | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学紀要 en : Bulletin of Miyagi University of Education 巻 49, p. 205-220, 発行日 2015-01-28 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮城教育大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13461621 | |||||
