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小学校国語科におけることばの教育に関する研究（2）─ことば遊びで育む日本語表現力─
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1190
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/11901ce11abf-338b-4cae-b32c-3978e2f6e929
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
小学校国語科におけることばの教育に関する研究（2） (1.7 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-15 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校国語科におけることばの教育に関する研究（2）─ことば遊びで育む日本語表現力─ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ことばの教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ことば遊び | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 回文 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 日本語表現力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 国語化教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Language Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Wordplay | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Palindrome | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Japanese Expression Skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Japanese Teaching | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
津田, 智史
× 津田, 智史 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は、近年懸念される「語彙力」低下の対策として、語彙教育の改善方法を提案するものである。『国語編』で示されるように、語彙教育における課題は、語彙量を増やすだけでなく、語彙の体系的、機能的な質的理解を深めることである。また、その語彙知識を生かすための運用能力の育成も課題である。本稿では、運用にかかわる力を「日本語表現力」と呼び、その育成のための授業の方法を提案した。ことば遊びの回文を利用した言語活動である。回文作りをとおして語の選択と配列を考えることで、自身の語彙知識の運用や表現上の工夫などを学ぶことができ、「日本語表現力」が育成される可能性を示した。 | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学紀要 巻 55, p. 13-24, 発行日 2021-01-29 |
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