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個の自立をたすける「子ども文化村」づくり : 教室での実践から地域での活動への道
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1483
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/148354eb8d71-cb52-49ca-b4b3-00fe02064b74
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
個の自立をたすける「子ども文化村」づくり (4.1 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 個の自立をたすける「子ども文化村」づくり : 教室での実践から地域での活動への道 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Forming cultural village of children for stimulating independence | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 本物の学び | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地域での子育て | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 空間づくり | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 手づくり文化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 人とのかかわり | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
室田, 明美
× 室田, 明美 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 一つのことをじっくりと追求して知恵と技が身につく「本物の学び」が，人間としての自立に必要であると，子どもの事実から，確信する．教師は与えられた教科書の内容をこなし，子どもは暗記によるテストの得点競争を強いられる学校教育に限界を感じた．恵まれた自然と，様々な人の力をいかし，地域で子どもの自立を促す空間「子ども文化村」をつくった．活動に至る経過とその根底にある哲学を示す． | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学教員キャリア研究機構研究紀要 en : Bulletin of Research Institute for Teacher Training and Development, Miyagi University of Education 巻 3, p. 127-131, 発行日 2021-11 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮城教育大学教員キャリア研究機構 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2435-0672 | |||||
