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点字の基礎的表記の指導方法の提案 : ICT学習教材・機器の開発におけるアルゴリズム的な見地から
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1489
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/148948fe44c4-dc00-4f93-b675-7391d55d2f7c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
点字の基礎的表記の指導方法の提案 (801.7 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-06-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 点字の基礎的表記の指導方法の提案 : ICT学習教材・機器の開発におけるアルゴリズム的な見地から | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 点字 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 指点字 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 点字の表記規則 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ICT学習教材・機器 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | アルゴリズム | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
武井, 眞澄
× 武井, 眞澄× 水谷, 好成× 岩本, 正敏× 土井, 幸輝 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 点字の読み書きを指導する場合，墨字（目で読む普通の文字）を指導する場合とは異なる点字固有の困難さがある。とりわけ，紙面に浮き上がった点字を読む場合と点字器で下に点筆を押し下げて書く場合とで，点の配列が変わり，紙の表裏で点の配置が鏡像関係になることを理解することに躓く場合が多い。そこで，その鏡像関係の理解を前提とせずに学習を進められるICT学習教材・機器を開発した。このプログラムの開発過程で検討したアルゴリズムを点字の表記規則の説明に反映させると効果的に学習を進められることが確認できた。 | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要 en : Research Bulletin of the Institute for information literacy and competency development, Miyagi University of Education 号 2, p. 13-22, 発行日 2022-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮城教育大学情報活用能力育成機構 | |||||
