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  1. 紀要類
  2. 宮城教育大学情報処理センター研究紀要 : commue
  3. 第23号

保育者における道徳発達に関する認識と学級経営観の変化 : 教頭・主任教員は自身の変化をどのように認識しているか

https://mue.repo.nii.ac.jp/records/559
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/559
e1fd8b28-8b4a-49a3-891b-213c92eeddd2
名前 / ファイル ライセンス アクション
commue_23_037-040.pdf 保育者における道徳発達に関する認識と学級経営観の変化 (393.9 kB)
license.icon
アイテムタイプ 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-02-10
タイトル
タイトル 保育者における道徳発達に関する認識と学級経営観の変化 : 教頭・主任教員は自身の変化をどのように認識しているか
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 保育者
キーワード
主題Scheme Other
主題 教頭
キーワード
主題Scheme Other
主題 主任教員
キーワード
主題Scheme Other
主題 学級経営観
キーワード
主題Scheme Other
主題 道徳発達観
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 越中, 康治

× 越中, 康治

WEKO 1297
CiNii ID 9000002622804

越中, 康治

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究の目的は、保育者が自身の発達観や指導観の変化をどのように認識しているかを探ることであった。私立幼稚園の教頭・主任教員を対象として質問紙調査を実施し、主任等になる前と現在とで、幼児期の道徳発達に関する認識や学級経営観にどのような変化が生じたかを尋ねた。その結果、道徳発達に関する認識について、保育者は、主任等になる前よりも現在の方が、6 歳の子ども(年長児から1 年生にかけて)は自分のことは自分ですることができ、みんなのために進んで働き役立とうとすると認識するようになったと回答した。また、学級経営観について、保育者は、主任等になる前よりも現在の方が、心情を重視した受容的な関わりをより大切なこととして認識するようになったと回答した。保育者は、教頭・主任としての経験を重ねる中で、より保育者らしい道徳発達に関する認識と学級経営観を抱くようになる可能性が示唆された。
書誌情報 宮城教育大学情報処理センター研究紀要 : COMMUE
en : COMMUE

号 23, p. 37-40, 発行日 2016-03-31
出版者
出版者 宮城教育大学情報処理センター
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1884-7773
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12544985
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Ver.1 2023-06-19 10:03:44.569142
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