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  1. 紀要類
  2. 宮城教育大学教職大学院紀要
  3. 2号

オンライン型ロボットプログラミング学習の実践と可能性

https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1236
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1236
5278816b-4da4-4183-a53d-5fa5106a4153
名前 / ファイル ライセンス アクション
009_mizutani.pdf オンライン型ロボットプログラミング学習の実践と可能性 (2.8 MB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-05-10
タイトル
タイトル オンライン型ロボットプログラミング学習の実践と可能性
タイトル
タイトル Practice and Possibility of Online Robot Programming Learning via Network
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ロボット学習
キーワード
主題Scheme Other
主題 プログラミング
キーワード
主題Scheme Other
主題 オンライン型学習
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 micro:bit
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 水谷, 好成

× 水谷, 好成

WEKO 1141
CiNii ID 1000040183959

水谷, 好成

Search repository
鵜川, 義弘

× 鵜川, 義弘

WEKO 1308
CiNii ID 1000020232803

鵜川, 義弘

Search repository
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 新型コロナウイルスの感染拡大によって実施が難しくなった対面型学習を代替するために,実物の教材や機器を使用する実習を伴うオンライン遠隔型学習としてロボットプログラミング学習を検討・試行した。遠隔型学習に適用しやすいPC のみで学習できるプログラミング学習から始め,PC 以外の教材としてmicro:bit(マイコンボード)とアーテックロボ1.0(ロボット学習キット)を郵送する方法(または学内で受け取る方法)で学習者に渡すことによって,段階的な学習進行を考慮したロボットプログラミング学習をオンライン遠隔学習として実現することができた。学習者の状況把握やトラブル対応の難しさはあったが,CGI による質問・要望システムの併用などの工夫によって遠隔学習指導をしやすくすることができた。対面型学習と同等以上の学習効果を出すためには資料提供方法の更なる工夫は必要になるが,授業の目的や学習対象者に応じて学習内容を選択して実施することができる。感染拡大の終息の見通しがない不安定な学習環境が継続する状況下では,遠隔型で対応できる学習方法の開発は重要になってくるといえる。
書誌情報 宮城教育大学教職大学院紀要
en : Bulletin of Miyagi University of Education Graduate School for Teacher Training

号 2, p. 79-88, 発行日 2021-03-31
出版者
出版者 宮城教育大学教職大学院
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24354457
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Ver.1 2023-06-19 09:47:43.917304
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