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音楽科創作活動での活用を目的とした音楽Webアプリの分類と実践による検証 : 中学校での旋律創作学習活動
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1639
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1639cfcc2fd7-6dc1-4af9-98bc-ff7287e6bcea
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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音楽科創作活動での活用を目的とした音楽Webアプリの分類と実践による検証 (883.0 kB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-05-30 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 音楽科創作活動での活用を目的とした音楽Webアプリの分類と実践による検証 : 中学校での旋律創作学習活動 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Classification of Web Music Applications for Creative Activities in Music Classes and its Verification by Practice : Melody Creation Activities in Junior High School | |||||||
| 言語 | en | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 音楽科教育 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | Webアプリ | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | 旋律創作活動 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||
| 主題 | ICT | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 著者 |
本多, 廉
× 本多, 廉
× 木下, 和彦× 水谷, 好成 |
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| 抄録 | ||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||
| 内容記述 | 小中学校におけるICT利用環境の整備が進み，様々な教科においてICTを活用した新たな学習効果の実現が求められている。そこで，音楽で指導が難しいとされている表現領域の旋律の創作学習に対するICTを活用した補助教材の導入を検討した。学校で活用しやすい様々な音楽Webアプリを操作可能な音楽的要素と音選択の方法などで分類・評価することによって，学年や児童生徒の実態に応じた音楽Webアプリを選択する手掛かりを示した。学習効果を考慮して音楽的要素による分類の結果を基に，中学校１年生を対象にして，PC操作性の難易度及び創作で用いる音楽的要素の両方が中程度で人工音声による歌唱機能のあるRenoidPlayerを用いた授業実践を行った。音によるフィードバックによって旋律を聴きながら創作していくような創意工夫が見られる学習を実現できた。 | |||||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学教職大学院紀要 en : Bulletin of Miyagi University of Education Graduate School for Teacher Training 号 4, p. 193-204, 発行日 2023-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 宮城教育大学教職大学院 | |||||||
| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 24354457 | |||||||
