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中学校理科におけるデジタル端末と3Dプリンタ教材を用いた授業実践研究
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000024
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/2000024ad0672d3-2f46-421d-8ca2-641209621955
| アイテムタイプ | リサーチペーパー(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学校理科におけるデジタル端末と3Dプリンタ教材を用いた授業実践研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 3Dプリンタ | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ICT活用 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Chromebook | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 中学校理科 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
| 資源タイプ | other | |||||
| 著者 | ||||||
| 姓名 | 反畑, 爽 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 公開者 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 宮城教育大学教職大学院 | |||||
| 抄録 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | GIGAスクール構想による1人1台のデジタル端末が全国の小中学校で整備され，令和元年の「中学校教材整備指針」において3Dプリンタが含まれるようになったりするなど，教育現場のデジタル環境の改革が進んでいる．本研究では，ICTや3Dプリンタ教材を活用して，中学校理科「水溶液の性質」「酸素がかかわる化学変化」「気象の観測」の授業実践を行った．ICTの活用では，生徒が1人1台所有しているChromebookを使用して，実験の結果や考察の共有をジャムボードで行ったり，毎時間の振り返りをGoogleフォームで行ったり，他にも様々な場面で使用した。3Dプリンタの教材の活用では，3Dプリンタで作製した結晶の外形の模型を配付したり，原子の模型を配付して組み合わせる活動を行わせたり，実験の補助器具として使用したりした。また，実習校の生徒たちに対して，Chromebookの活用に関するアンケート調査を行い，現在のChromebookの活用の実態の分析を行った。 | |||||
| 取得学位 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 教職修士 | |||||
| 学位授与大学 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 宮城教育大学 | |||||
| 学位授与年度 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 値 | 2023 | |||||
