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小学校教諭における道徳教育のイメージと権威主義的伝統主義との関連 : 教職に就く前と現在のイメージの相違に焦点を当てて
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/273
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/27352b5f206-c2fa-47eb-b953-c62053218ad6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
小学校教諭における道徳教育のイメージと権威主義的伝統主義との関連 (1.5 MB)
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.png)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-02-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校教諭における道徳教育のイメージと権威主義的伝統主義との関連 : 教職に就く前と現在のイメージの相違に焦点を当てて | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Relationships between Images of Moral Education and Authoritarian Conservatism among Elementary School Teachers: A Comparison of Pre- and Post-Induction | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校教諭 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 道徳教育のイメージ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 権威主義的伝統主義 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
越中, 康治
× 越中, 康治 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究の目的は、小学校教諭における道徳教育のイメージと権威主義的伝統主義との関連について、教職に就く前と現在のイメージの相違に焦点を当てて検討することであった。この目的のために、現職の小学校教諭を対象として質問紙調査を実施し、権威主義的伝統主義尺度への回答を求めるとともに、道徳教育に対して教職に就く前にどのようなイメージをもっていたか、さらには、教職に就いている現在どのようなイメージをもっているかをSD 法により尋ねた。形容詞対15項目について評定を求めた結果から、小学校教諭の道徳教育に対するイメージは、教職に就く以前よりも、「明るい」「からっとした」「開放的」「多様な」「やわらかい」などの方向に、ポジティブに変化していることが示された。また、権威主義的伝統主義傾向の強い小学校教諭は、教職に就く前も現在も一貫して、道徳教育に対して「はげしい」「強い」というイメージをもっていることが示された。小学校教諭の道徳教育に対するイメージは、教職経験を通して変容するものであると同時に、権威主義的伝統主義などのパーソナリティによって規定される部分もある可能性が示唆された。 | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学紀要 en : Bulletin of Miyagi University of Education 巻 48, p. 221-228, 発行日 2014-01-27 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13461621 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1125110X | |||||
