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特別支援教育専攻の授業における教材の活用―病弱・肢体不自由領域における調査―
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/741
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/741bd167754-d2d3-408e-91f4-8ed98eb4e999
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-02-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 特別支援教育専攻の授業における教材の活用―病弱・肢体不自由領域における調査― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
村上, 由則
× 村上, 由則 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本研究では、全国教育大学協会特別支援教育部会に所属する、66の機関を対象としてアンケート調査を実施、特別支援教育専攻学生を対象とした授業等における、教材の活用状況を調査した。調査対象とした教材には、教科書・参考書をはじめとして、授業担当教員の作成した授業資料等も含めた。教材教具については90%以上がデータベースの必要性を述べており、また、同様の比率で大学の授業においても教材教具(具体的事物)の必要性も示唆された。 | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学特別支援教育総合研究センター研究紀要 号 9, p. 27-36, 発行日 2014-06-01 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮城教育大学特別支援教育総合研究センター | |||||