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体育授業におけるサッカー指導の成果と課題－2008年から2017年の雑誌『体育科教育』の実践に着目して－
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/1207
https://mue.repo.nii.ac.jp/records/120776b0668f-4f46-4ad5-98cc-8404290aa82c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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体育授業におけるサッカー指導の成果と課題－2008年から2017年の雑誌『体育科教育』の実践に着目して－ (1.6 MB)
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.png)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 体育授業におけるサッカー指導の成果と課題－2008年から2017年の雑誌『体育科教育』の実践に着目して－ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Results and remaining issues of soccer instruction in physical education classes ―Focusing on the practice of the magazine "Physical Education" from 2008 to 2017― | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | サッカー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 戦術 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 体育科教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ゴール型 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
佐藤, 亮平
× 佐藤, 亮平× 沼倉, 学× 近藤, 雄一郎 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 2008年から2017年までの雑誌『体育科教育』を対象とし，学校体育におけるサッカー指導の成果と課題について検討した．その結果，「教育内容」には技術や戦術が設定されており，「教材構成」としては「ゲーム」が重視されながらも技術や戦術の学習としてドリルゲームやタスクゲームも行われていた．そのため，現在のサッカー実践は個人技術やグループ戦術の指導が充実していることが明らかとなった．とはいえ，これらの指導実践には個人―グループ戦術の上位概念であるチーム戦術やシステムの指導とゲームの複雑性について検討する余地があると考えられた． | |||||
| 書誌情報 |
宮城教育大学紀要 巻 55, p. 219-225, 発行日 2021-01-29 |
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